Η παρούσα εργασία εξετάζει τη σημασία της καλλιέργειας περιβαλλοντικής συνείδησης στο νηπιαγωγείο, αναδεικνύοντας τον ρόλο της προσχολικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση αξιών, στάσεων και συμπεριφορών που σχετίζονται με τη βιωσιμότητα. Αρχικά, παρουσιάζεται η έννοια της περιβαλλοντικής συνείδησης και οι διαστάσεις της, ενώ στη συνέχεια αναλύονται τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της προσχολικής ηλικίας που καθιστούν την περίοδο αυτή κατάλληλη για την καλλιέργεια οικολογικής ευαισθησίας. Τέλος, επισημαίνονται οι δυσκολίες και οι προκλήσεις που προκύπτουν στην πράξη και διατυπώνονται προτάσεις για την ενίσχυση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.
για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Copyright © 2012 Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση